L’APOP et Connexence collaborent cette année afin de proposer des contenus « Numéricamps » sur la transformation numérique en pédagogie. Cet échange permet à l’APOP de bénéficier de notre expertise et notre connaissance du terrain pour l’utilisation de la réalité virtuelle dans l’enseignement et la pédagogie en général. Et dans l’autre sens cela permet à nos équipes [...]
C'est en 2018 que nous avons réalisé une simulation pour l'Université de Liège, à destination des premiers répondants. Le projet est une simulation de situations catastrophes en réalité virtuelle élaborée sur mesure pour les premiers répondants de l’Université de Liège. L’objectif de la simulation est de permettre à l’apprenant d’expérimenter le système de triage « [...]
Le retour sur l'investissement de l'utilisation de la réalité virtuelle est sans aucun doute plus intéressant dans la simulation de véhicules de taille inhabituelle dont le coût est hors norme. Notre approche et nos compétences sont donc les plus appropriées dans des domaines comme le ferroviaire ou le domaine minier. Voici notre présentation des avantages [...]
En 2017 notre équipe a travaillé avec l'équipe du Cégep Ste Foy (Bruno Pilote et Sylvain Lemieux) afin de créer un environnement de réalité virtuelle efficace permettant de faire vivre des expériences de situations cliniques à des étudiants de cinquième session du programme Soins préhospitaliers d’urgence 181.A0 et des techniciens ambulanciers paramédicaux. Cette recherche visait à [...]
Source : CPFI Grenoble Cette année 2019, les projets sur lesquels nous avons travaillé sont tous très intéressants, chacun avait son lot de défis et plusieurs supports technologiques ont été utilisés (Oculus Go, Oculus Quest, HTC Vive), nous sommes comblés. Les domaines sont eux aussi vastes, de la santé sécurité avec des départs [...]
Voici un article pertinent publié par Stéphane Roussel de CPFI Grenoble. Leur équipe possède une expérience concrète dans l'utilisation de la réalité virtuelle en formation, depuis presque deux ans ils utilisent des simulations qui complètent parfaitement leurs cours théoriques. La réalité virtuelle et la réalité augmentée utilisées comme outils pédagogiques, sont aujourd'hui, largement plébiscitées par [...]
C'est le premier événement visant à rassembler les futurs paramédics dans une journée qui comporte des conférences adaptées aux étudiants et des activités pour ceux-ci ! Organisé par des étudiants, ce premier colloque mérite un soutien de la part de la communauté et des entreprises. Nous sommes très heureux de pouvoir être présents avec l'animation [...]
Utilisation de la réalité virtuelle pour créer une "chambre des erreurs", une approche pédagogique ludique pour simuler des erreurs classiques et routinières. L'amélioration de la qualité de prise en charge des patients est une priorité. Utilisation de la réalité virtuelle pour créer une "chambre des erreurs", une approche pédagogique ludique pour simuler des erreurs classiques et [...]
Cette année le thème : À fond de de train dans les soins. Chaque année, l’Association des enseignantes et des enseignants en soins infirmiers des collèges du Québec (AEESICQ), fondée en 1985, organise un grand colloque qui réunit plus de 350 enseignantes et enseignants (infirmières et infirmiers) en provenance de toutes les régions du Québec. [...]
1er Colloque de simulation en santé au Québec, le 30-31 mai 2019, santé, innover, se surpasser…, au cégep régional de Lanaudière à Joliette. C’est avec engouement que le Cégep à Joliette annonce la tenue de la première édition francophone et québécoise du Colloque simulation en santé les 30 et 31 mai 2019. Cette rencontre annuelle [...]
